Techniques manuelles et mécanisées


Programme

1/ Organisation:

Les règles de fonctionnement de l'entreprise
Le cahier des charges: le comprendre et le respecter
Le site: Préparer son matériel technique
La gestion du site de stockage et du matériel
La tenue professionnelle
L’autocontrôle
Le nettoyage en site occupé

2/ Les techniques de nettoyage manuelles :

L'entretien du mobilier: dépoussiérage, entretien…
L'entretien des sols: dépoussiérage, balayage humide des sols durs et souples
L'entretien des parois vitrées intérieur (d'accès aisé)
L'entretien des sanitaires

A/Les produits :
Le monde microbien
Les différents produits de nettoyage (cercle sinner, le PH…..)
Les dosages et dilutions

B/ La sécurité:
Les risques professionnels
L’économie d’effort

C/ Environnement :
Les règles environnementales
Le tri sélectif des déchets
L’économie d’énergie


3/ Utilisation et mise en œuvre des techniques mécanisées:

Reconnaître et utiliser les différentes monobrosses
Différencier les types de revêtements
Codage des disques et utilisation
L’autocontrôle et la sécurité

A/ Le spray méthode :
Connaissance d’une sprayeuse et entretien de la machine
Méthodologie
Produits, dosages et dilutions

B/ Le lustrage :
Connaissances sur lustrage et entretien de la machine.
Méthodologie.

C/ Le décapage à sec :
Utilisation d’une monobrosse basse vitesse et entretien.
Méthodologie.
Produits, dosage et utilisation.

D/ Le nettoyage d’un support textile :
Utilisation d’une injection/extraction et entretien.
Méthodologie.
Produits, dosage et utilisation.

E/ Le lavage mécanisé avec autolaveuse :
Connaissances et entretien de l’autolaveuse.
Méthodologie.
Produits, dosage et utilisation.

Objectifs pédagogiques

Etre capable d’utiliser les produits en toute sécurité et dans un souci d’économie durable.

Etre capable d’entretenir des locaux en respectant les règles de base de l’Hygiène.

Etre capable d’appliquer les règles de l’autocontrôle et de savoir être sur son poste de travail.

Etre capable de respecter l’environnement.

Méthode pédagogique

Pédagogie active et vivante par une alternance d’apports théoriques et d’exercices pour une validation des acquis au fur et à mesure.
Simulations et mise en situation par un accompagnement individuel.

La formation se déroulera selon ce schéma :

Le matin apports théoriques et validations des acquis par exercices écrits.

L’après-midi exercices pratiques pour une mise en place des acquis en situation de travail.



En fin de formation un livret d’accueil reprenant les fiches méthodes sera remis à chaque stagiaire.

Les résultats aux exercices de chaque participant seront retranscrits sous forme de graphiques et une grille d’évaluation des compétences sera transmise aux personnes pour un contrôle à posteriori de la mise en place des bonnes pratiques par les équipes de nettoyage.

Public concerné

Tout public



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Le personnel d’entretien est souvent recruté à défaut de formations et nous devons leur donner les moyens d’être opérationnel à tout niveau et d’être professionnel dans leurs prestations.